У меня есть вопрос. Изложение. Представьте что вы Витька и рассказываете о своей экскурсии (на автозавод). Как вас слушали? Вот текст по которому нужно писать :Ходили мы на экскурсию на автозавод и там видели,как разными болтами и гайками на главном конвейере свинчивают машины.Бегут по конвейеру колеса,крылья,моторы,а в конце цеха новенькие самосвалы с конвейера сходят. Ходим мы по цеху,смотрим.Оглядываемся назад:Вити нет. -Витька!Витька!-закричали мы.А он выходит из-за станка и говорит: -Я гайку завинчивал.Мне один рабочий позволил. Вдруг глядим:с конвейера сходит новенький автомобиль.А Витька показывает на колесо и кричит: -Вот здесь моя гайка! Мы ему не поверили и побежали к его знакомому рабочему. Тот улыбнулся и сказал: -Помочь хотите?Становитесь в очередь! И каждый ученик из нашего класса завинтил по гайке на колесе.

Как-то раз, отправились мы на экскурсию по автозаводу. Там наблюдали, как на главном конвейере различными гайками да болтами машины свинчивают. По этому самому конвейеру бегут то колеса, то крылья, то моторы, а в конце цеха готовый самосвал сходит. Ходим мы по цеху, изучаем все внимательно. И вдруг, оглянувшись вокруг, ребята, что со мной тогда были, потеряли меня из виду. Стали кричать: "Витька, Витька, ты где?" А я услышал их, вышел из-за станка и говорю: "Тут я, гайку завинчивал. Мне один из рабочих своей рукой разрешил это сделать!" Ребята посмотрели в конец цеха на новый автомобиль, а я им и кричу: "Смотрите, смотрите, на этом колесе моя гайка!" Они,не поверив мне, услыхали, как рабочий им из-за станка говорит:" Ребята, хотите помочь? Скорее становитесь друг за другом." Так каждый из нас вложил свой труд в это нелегкое дело.