Что такое эксперимент и исследование: простые объяснения различий. Пять простых различий между экспериментом и исследованием

Эксперимент и исследование - два основных метода научного исследования, но они имеют ряд существенных различий. Вот пять основных различий между ними:
Контроль над условиями
:Эксперимент
: В эксперименте исследователь активно манипулирует переменными и наблюдает их воздействие на другие переменные. Здесь условия тщательно контролируются, исследователь стремится исключить внешние влияния, чтобы установить причинно-следственные связи.
Исследование
: В исследовании исследователь наблюдает и анализирует явления, не вмешиваясь в них. Условия не манипулируются и могут оставаться естественными.



Пример:
Эксперимент
: Ученый исследует влияние различных доз удобрений на рост растений, манипулируя количеством удобрений в горшках с растениями и контролируя другие факторы, такие как количество света и влажность почвы.
Исследование
: Социолог проводит опрос среди студентов о их предпочтениях в отношении спорта, не изменяя ничего в их поведении.

Степень контроля
:Эксперимент
: В эксперименте исследователь имеет более высокий уровень контроля над условиями и переменными, что позволяет более точно определить причинно-следственные связи.
Исследование
: В исследовании контроль над переменными ограничен, и результаты могут быть менее точными из-за воздействия различных факторов.



Пример:
Эксперимент
: При исследовании влияния температуры на скорость химической реакции, исследователь может точно контролировать температуру с использованием специализированного оборудования.
Исследование
: В случае изучения влияния температуры на поведение людей в повседневной жизни, исследователь не может контролировать окружающие условия так же строго, как в лаборатории.

Манипуляция переменных
:Эксперимент
: В эксперименте исследователь активно изменяет одну или несколько переменных, чтобы изучить их воздействие на другие переменные.
Исследование
: В исследовании переменные остаются неизменными, исследователь просто наблюдает и анализирует их естественное поведение или взаимосвязь.



Пример:
Эксперимент
: При изучении влияния музыки на продуктивность, исследователь может случайным образом назначать участникам различные типы музыки для прослушивания.
Исследование
: Психолог может просто наблюдать, как люди сами выбирают, что слушать во время работы, и анализировать, как это влияет на их продуктивность.

Возможность установления причинно-следственных связей
:Эксперимент
: В эксперименте можно более уверенно утверждать о наличии причинно-следственных связей, так как исследователь активно манипулирует переменными.
Исследование
: В исследовании причинно-следственные связи могут быть менее очевидными из-за ограниченного контроля над переменными.



Пример:
Эксперимент
: Путем манипуляции количеством сна у испытуемых и измерения их когнитивной функции до и после сна, можно более точно определить влияние сна на когнитивные способности.
Исследование
: Изучение корреляции между количеством сна и когнитивными способностями у группы людей может указывать на связь, но не дает уверенности в том, что сон прямо влияет на когнитивные функции.

Строгость внутренней и внешней валидности
:Эксперимент
: В экспериментах, особенно контролируемых, можно обеспечить более высокую внутреннюю валидность, что означает, что результаты отражают именно то, что происходит в контролируемых условиях.
Исследование
: В исследованиях может быть более высокая внешняя валидность, что о

Нейтральный отзыв к сообщению о различиях между экспериментом и исследованием
Это сообщение содержит понятные объя

Дополнительные интересные статьи для вас:

• Чем отличается пдн от кдн
• Чем отличается диклофенак от мелоксикама
• Чем отличается lenne от kerry
• Чем отличается гидромассаж от аэромассажа
• Чем отличается днф от сднф